Have a nice afternoon!
miércoles, 10 de septiembre de 2014
lunes, 8 de septiembre de 2014
INFORMATION FOR THE PROJECT REPORT
Hello Kids,
I hope you have enjoyed the project done today in class.
2nd and 3rd grades remember that you have to do a report about the project. The report must have the following points:
1. Name of the project.
2. Date when the project was made.
3. What material was used?
4. How the project was made?
5. What results do you have?
6. Why was the result?
7. What's your opinion about the project?
8. Do a drawing ilustrating your project.
It must be written by hand and no more than 3 pages including the front page with your name, group. This report must be delivered tomorrow Tuesday, September 9th.
Hola Chicos,
Espero les haya gustado el proyecto que hicimos hoy en clase.
2o y 3o grado, recuerden que deben hacer un reporte del proyecto. El reporte debe tener los siguientes puntos:
1. Nombre del proyecto.
2. Fecha en la que se realizó.
3. El material que se utilizó.
4. El procedimiento que se hizo.
5. ¿Qué resultados se tuvieron?
6. ¿Porqué se tuvo el resultado? ¿Cuál fue la causa?
7. ¿Qué opinas del proyecto?
8. Hacer un dibujo ilustrando el proyecto realizado.
Debe estar escrita a mano, no más de 3 páginas, incluyendo la portada con todos tus datos. Este reporte lo deben entregar mañana martes 9 de septiembre.
:)
I hope you have enjoyed the project done today in class.
2nd and 3rd grades remember that you have to do a report about the project. The report must have the following points:
1. Name of the project.
2. Date when the project was made.
3. What material was used?
4. How the project was made?
5. What results do you have?
6. Why was the result?
7. What's your opinion about the project?
8. Do a drawing ilustrating your project.
It must be written by hand and no more than 3 pages including the front page with your name, group. This report must be delivered tomorrow Tuesday, September 9th.
Hola Chicos,
Espero les haya gustado el proyecto que hicimos hoy en clase.
2o y 3o grado, recuerden que deben hacer un reporte del proyecto. El reporte debe tener los siguientes puntos:
1. Nombre del proyecto.
2. Fecha en la que se realizó.
3. El material que se utilizó.
4. El procedimiento que se hizo.
5. ¿Qué resultados se tuvieron?
6. ¿Porqué se tuvo el resultado? ¿Cuál fue la causa?
7. ¿Qué opinas del proyecto?
8. Hacer un dibujo ilustrando el proyecto realizado.
Debe estar escrita a mano, no más de 3 páginas, incluyendo la portada con todos tus datos. Este reporte lo deben entregar mañana martes 9 de septiembre.
:)
Topics and homework for this week
Hello Kids,
I hope you have had a nice weekend.
2nd and 3rd grade: During this week we will practice simple present (like + ing) and nationalities. HOMEWORK: Please bring a map (planisferio) with political without names, for Friday September 12th and your tablets or iphones for that day.
1st grade: During this week we will study commands, practice previous topics, and will learn about nationalities. Please bring your tablets or iphones for Friday September 12th.
I hope you have a nice week!
Hola Chicos,
Espero hayan tenido un buen fin de semana.
2o y 3o grado: Durante ésta semana practicaremos presente simple (like + ing) y nacionalidades.
TAREA: Traer un planisferio con división política sin nombres para el viernes 12 y también traigan sus tablets o iphones ése día.
1er año: Durante ésta semana estudiaremos comandos (forma imperativa), practicaremos los temas que hemos visto y también aprenderemos a expresar las nacionalidades. Traigan sus tablets o iphones para el viernes 12 de septiembre.
¡Que tengan una linda semana!
I hope you have had a nice weekend.
2nd and 3rd grade: During this week we will practice simple present (like + ing) and nationalities. HOMEWORK: Please bring a map (planisferio) with political without names, for Friday September 12th and your tablets or iphones for that day.
1st grade: During this week we will study commands, practice previous topics, and will learn about nationalities. Please bring your tablets or iphones for Friday September 12th.
I hope you have a nice week!
Hola Chicos,
Espero hayan tenido un buen fin de semana.
2o y 3o grado: Durante ésta semana practicaremos presente simple (like + ing) y nacionalidades.
TAREA: Traer un planisferio con división política sin nombres para el viernes 12 y también traigan sus tablets o iphones ése día.
1er año: Durante ésta semana estudiaremos comandos (forma imperativa), practicaremos los temas que hemos visto y también aprenderemos a expresar las nacionalidades. Traigan sus tablets o iphones para el viernes 12 de septiembre.
¡Que tengan una linda semana!
martes, 2 de septiembre de 2014
VERB LIST
Hi Kids,
Below you'll find the verb list, for you to print it and paste it on your notebook. :)
Below you'll find the verb list, for you to print it and paste it on your notebook. :)
|
Infinitive
|
Past
tense
|
Past
participle
|
|
be
begin break bring buy build choose come cost cut do draw drive eat feel find get give go have hear hold keep know leave lead let lie lose make mean meet pay put run say see sell send set sit speak spend stand take teach tell think understand wear win write |
was/were
began broke brought bought built chose came cost cut did drew drove ate felt found got gave went had heard held kept knew left led let lay lost made meant met paid put ran said saw sold sent set sat spoke spent stood took taught told thought understood wore won wrote |
been
begun broken brought bought built chosen come cost cut done drawn driven eaten felt found got given gone had heard held kept known left led let lain lost made meant met paid put run said seen sold sent set sat spoken spent stood taken taught told thought understood worn won written |
lunes, 1 de septiembre de 2014
ENGLISH PROJECT MATERIAL
Hello Kids,
As I told you this morning you need to bring the following material for next Monday, September 8th
1 small package of MM's
1 small bottle of water
1 small container (could be plastic or glass). It needs to be a little deep.
Don't forget to bring these material so you can work in class. Have a nice afternoon!
Hola Chicos,
Como les comenté esta mañana, deben traer el siguiente material el próximo lunes 8 de septiembre.
1 paquete pequeño de MM's
1 botella de agua (puede ser de 600 ml)
1 contenedor pequeño (puede ser de plástico o vidrio, puede ser un tupperware pequeño), necesita ser un poco hondo.
No olviden traer éste material para que puedan trabajar en clase.
¡Que tengan una linda tarde
As I told you this morning you need to bring the following material for next Monday, September 8th
1 small package of MM's
1 small bottle of water
1 small container (could be plastic or glass). It needs to be a little deep.
Don't forget to bring these material so you can work in class. Have a nice afternoon!
Hola Chicos,
Como les comenté esta mañana, deben traer el siguiente material el próximo lunes 8 de septiembre.
1 paquete pequeño de MM's
1 botella de agua (puede ser de 600 ml)
1 contenedor pequeño (puede ser de plástico o vidrio, puede ser un tupperware pequeño), necesita ser un poco hondo.
No olviden traer éste material para que puedan trabajar en clase.
¡Que tengan una linda tarde
HOMEWORK
Hello Kids,
During this week we will study the following:
2nd and 3rd grades: We will practise numbers and dates with a game, verbs, simple present tense. Also we will do a reading comprehension exercise. On Friday 5th we will work with tablets or ipads, don't forget to bring them.
1st grade: we will learn new vocabulary and how to use it on sentences. Also we will do a reading comprehension exercise. On Friday 5th we will work with tablets or ipads, don't forget to bring them.
HOMEWORK:
All groups: for the reading comprehsion exercise enter to the following page: www.britishcouncil.org/learnenglishteens and look for the reading "About my family" on this page go to worksheets and print the reading and the exercises. Bring the reading and its exercises on Thursday September 4th. Don't forget. We will work in class with these pages printed.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Durante ésta semana estudiaremos lo siguiente:
2o y 3o grados: Practicaremos números y fechas con un juego, verbos y simple present tense. También haremos un ejercicio de reading comprehension. El viernes 5 de septiembre, trabajaremos con tablets o ipads, no se les olvide traérlas.
1o grado: Aprenderemos nuevo vocabulario y cómo usarlo en los enunciados. también haremos una lectura de comprensión. El viernes 5 trabajaremos con tablets o ipads, no olviden traérlas.
TAREA:
Para todos los grupos: Para el ejercicio de lectura de comprensión, entren a la página arriba mencionada y busquen la lectura "About my family", en ésta página hasta abajo dice worksheets entren ahí e impriman la lectura y los ejercicios. Deben traer estas hojas impresas para el Jueves 4 de septiembre para trabajar en clase.
¡Que tengan una linda semana!
During this week we will study the following:
2nd and 3rd grades: We will practise numbers and dates with a game, verbs, simple present tense. Also we will do a reading comprehension exercise. On Friday 5th we will work with tablets or ipads, don't forget to bring them.
1st grade: we will learn new vocabulary and how to use it on sentences. Also we will do a reading comprehension exercise. On Friday 5th we will work with tablets or ipads, don't forget to bring them.
HOMEWORK:
All groups: for the reading comprehsion exercise enter to the following page: www.britishcouncil.org/learnenglishteens and look for the reading "About my family" on this page go to worksheets and print the reading and the exercises. Bring the reading and its exercises on Thursday September 4th. Don't forget. We will work in class with these pages printed.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Durante ésta semana estudiaremos lo siguiente:
2o y 3o grados: Practicaremos números y fechas con un juego, verbos y simple present tense. También haremos un ejercicio de reading comprehension. El viernes 5 de septiembre, trabajaremos con tablets o ipads, no se les olvide traérlas.
1o grado: Aprenderemos nuevo vocabulario y cómo usarlo en los enunciados. también haremos una lectura de comprensión. El viernes 5 trabajaremos con tablets o ipads, no olviden traérlas.
TAREA:
Para todos los grupos: Para el ejercicio de lectura de comprensión, entren a la página arriba mencionada y busquen la lectura "About my family", en ésta página hasta abajo dice worksheets entren ahí e impriman la lectura y los ejercicios. Deben traer estas hojas impresas para el Jueves 4 de septiembre para trabajar en clase.
¡Que tengan una linda semana!
miércoles, 27 de agosto de 2014
Manual de convivencia Basic English
MANUAL
DE CONVIVENCIA DE LA CLASE DE INGLÉS BÁSICO.
Secundaria Benjamin Franklin
1.
TRABAJAR CON RESPETO, NO HABLAR SIN PERMISO,
NI GRITAR EN CLASE. SE DARÁN REPORTES A QUIENES FALTEN AL RESPETO A MAESTROS Y
A COMPAÑEROS.
2.
LOS ALUMNOS DEBERÁN PRESENTARSE CON SU
MATERIAL COMPLETO, CUADERNO FORRADO CON PAPEL AZUL PLASTICO Y ETIQUETA DE LA
ESCUELA. ESTOS SE REVISARÁN CONSTANTEMENTE. SE DARÁ UN INCENTIVARÁ
ELCUMPLIMIENTO DEL MATERIAL.
3.
LOS TELÉFONOS CELULARES, IPODS, IPADS Y
TABLETS, PROPIEDAD DEL ALUMNO, ESTARÁN PERMITIDOS EN CLASE, ÚNICAMENTE PARA ACTIVIDADES ACADÉMICAS QUE INDIQUE LA
MAESTRA. LA ESCUELA Y LA MAESTRA NO SE HACEN RESPONSABLES DE CUALQUIER APARATO
ELECTRÓNICO AJENO AL MATERIAL DE TRABAJO DE LA CLASE (POR PÉRDIDA O DAÑO). EL
ÚNICO RESPONSABLE DE ESTOS APARATOS ES EL ALUMNO. (FOMENTO AL VALOR DE LA
RESPONSABILIDAD).
4.
QUEDA PROHIBIDO EL USO DE AUDIFONOS EN CLASE.
5.
EL SALON DE CLASE DEBERÁ ESTAR LIMPIO TODO EL
TIEMPO.
6.
NO ESTA PERMITIDO COMER EN CLASE. SOLO BEBER
AGUA, SIEMPRE Y CUANDO NO SE DERRAME Y EL ENVASE LO DEPOSITE EN EL BOTE DE
BASURA.
7.
UTILIZAR PLUMA AZUL O NEGRA EN EL CUADERNO,
ESTE DEBERÁ TENER TODOS LOS EJERCICIOS, AUN CUANDO EL ALUMNO LLEGUE A FALTAR A
CLASE. EL CUADERNO DEBERÁ ESTAR CON BUENA PRESENTACIÓN.
8.
EN EL SALÓN DE COMPUTACIÓN, LOS ALUMNOS
DEBERÁN SEGUIR LAS INDICACIONES DE LA MAESTRA EN TODO MOMENTO. ÚNICAMENTE SE
PRESENTARÁN CON CUADERNO Y PLUMA.
9.
LOS ALUMNOS NO TENDRÁN PERMISO PARA SALIR DE
CLASE, TAMPOCO PODRÁN PARARSE DE SUS LUGARES SIN PERMISO. SOLO SE PERMITIRÁ SALIR
AL BAÑO DE UNO EN UNO A TRAVÉS DEL PASE .
10.
CUANDO SE PASE LISTA TODOS DEBERÁN ESTAR EN
ÓRDEN Y EN SILENCIO. SI NO RESPONDEN SERA FALTA.
11.
DEBERÁN ESTAR PUNTUALES EN EL SALON DE
CLASES, YA QUE 3 RETARDOS SERÁN 1 FALTA. QUIEN TENGA 3 FALTAS
INJUSTIFICADAS O POR RETRARDO, TENDRÁ QUE ELABORAR UN TRABAJO ESPECIAL EN EL
MES.
12.
CADA INICIO DE SEMANA LAS ACTIVIDADES ESTARÁN
EN EL BLOG, PARA PODER VER FECHAS,
RECORDATORIOS, TAREAS. ES IMPORTANTE Y OBLIGATORIO QUE LO CONSULTEN Y NO SERÁ VÁLIDO ARGUMENTAR QUE NO
APARECIÓ LA INFORMACIÓN EN EL BLOG.
13.
SE CONSIDERARÁ FALTA QUIEN INCURRA EN LOS
SIGUIENTES PUNTOS:
A) FALTAR
A CLASES ESTANDO EN EL PLANTEL.
B) QUIEN
PRESENTE CUADERNO O TRABAJOS AJENOS COMO SUYOS PARA OBTENER UNA CALIFICACIÓN.
C) SUSTRAER
BIENES DE SUS COMPAÑEROS, PROFESORES, PERSONAL Y ESCUELA Y/O PARTICIPAR EN
DICHA ACCIÓN.
D) ORGANIZAR
Y/O PARTICIPAR EN JUEGOS O ACTIVIDADES DENTRO DEL SALÓN DE CLASE COMO AVENTARSE
COMIDA, PAPELES, ETC.
14.
CUALQUIER PUNTO NO CONSIDERADO EN ESTE
REGLAMENTO QUEDARÁ A CRITERIO DE LA MAESTRA Y DE LA DIRECCIÓN DE LA ESCUELA.
PUDIENDO AGREGAR, QUITAR O MODIFICAR PUNTOS QUE SE CONSIDEREN NECESARIOS.
EVALUACIÓN: LA
EVALUACIÓN SERÁ MENSUAL Y SE PROMEDIARÁN LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
1.
EXÁMEN ESCRITO (Gramática, Lectura de
comprensión, vocabulario)
2.
HABLAR INGLÉS
3.
EVALUACIÓN CONTÍNUA (PARTICIPACIÓN,
ASISTENCIA).
4.
HACER LAS TAREAS
5.
CALIFICACION DE LAS TAREAS
6.
CALIFICACION DE LOS EJERCICIOS DE TABLETS.
7.
CUADERNO.
8.
SE REALIZARÁN TRABAJOS DE RECUPERACIÓN, PARA
LOS ALUMNOS QUE LO REQUIERAN, DESPUÉS DEL DIA DE EXAMEN Y LA CALIFICACIÓN DE
ESTOS TRABAJOS SERÁ DE 6 o 7 COMO MÁXIMO, POR RESPETO A LOS COMPAÑEROS QUE
CUMPLIERON.
NO HABRÁ EXCENTOS. EL ALUMNO
AUNQUE TENGA 10 DE PROMEDIO DE SEPTIEMBRE A MAYO, SI REPRUEBA EL EXAMEN FINAL
TENDRÁ QUE PRESENTAR EXAMEN DE RECUPERACIÓN CON COSTO.
lunes, 25 de agosto de 2014
Hello KIds,
During this week we will continue practising oral and written exercises. Also we will do games to enjoy the class.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Durante ésta semana continuaremos haciendo ejercicios orales y escritos para practicar. También haremos juegos en clase.
¡Que tengan una linda semana!
During this week we will continue practising oral and written exercises. Also we will do games to enjoy the class.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Durante ésta semana continuaremos haciendo ejercicios orales y escritos para practicar. También haremos juegos en clase.
¡Que tengan una linda semana!
lunes, 18 de agosto de 2014
domingo, 13 de julio de 2014
viernes, 4 de julio de 2014
OPEN CLASS group 706
jueves, 3 de julio de 2014
OPEN CLASS group 705
miércoles, 2 de julio de 2014
OPEN CLASS 2nd GRADE group 704
Hello Kids,
Thank you for your participation on this class. You did very good expositions.
+005.JPG)
Also thank you very much to your relatives who assist to the open class. I hope you have enjoyed the kids participation.
Hola Chicos,
Gracias por su participación en la clase pública de hoy. Hicieron muy buenas exposiciones.
También quiero agradecer a sus familiares por haber asistido y participado en la clase. Espero que hayan disfrutado la participación de los chicos.
Thank you for your participation on this class. You did very good expositions.
Hola Chicos,
Gracias por su participación en la clase pública de hoy. Hicieron muy buenas exposiciones.
También quiero agradecer a sus familiares por haber asistido y participado en la clase. Espero que hayan disfrutado la participación de los chicos.
martes, 1 de julio de 2014
OPEN CLASS 2nd GRADE (group 703)
lunes, 30 de junio de 2014
OPEN CLASS 1ST GRADE
Congratulations to all students
from Basic English. You did an
Excellent Class!
I want to thank all the student's mums and dads who could assist to the English open class. I hope you have enjoyed it.
lunes, 16 de junio de 2014
FINAL EXAM AND TOPICS TO STUDY (GUIDE)
Hello Kids,
The English Final exam will be on Tuesday, June 24th. The topics are the following:
1st Grade:
1. Descriptions ( places, people, things, animals)
2. Simple present tense
3. Directions.
4. Verb Can.
2nd Grade:
1. Verb Can
2. Simple present tense (affirmative and negative)
3. Descriptions (places, people, things, animals)
4. Directions.
3rd Grade:
1. Verb Can
2. Must / mustn´t
3. Descriptions (places, people)
4. Directions
5. Simple present tense (affirmative, negative)
6. Verb Can
During this week we will review these topics.
Have a nice week!
Hola Chicos,
El examen final es el martes 24 de junio, los temas están arriba citados.
Durante ésta semana los revisaremos.
¡Que tengan una linda semana!
The English Final exam will be on Tuesday, June 24th. The topics are the following:
1st Grade:
1. Descriptions ( places, people, things, animals)
2. Simple present tense
3. Directions.
4. Verb Can.
2nd Grade:
1. Verb Can
2. Simple present tense (affirmative and negative)
3. Descriptions (places, people, things, animals)
4. Directions.
3rd Grade:
1. Verb Can
2. Must / mustn´t
3. Descriptions (places, people)
4. Directions
5. Simple present tense (affirmative, negative)
6. Verb Can
During this week we will review these topics.
Have a nice week!
Hola Chicos,
El examen final es el martes 24 de junio, los temas están arriba citados.
Durante ésta semana los revisaremos.
¡Que tengan una linda semana!
viernes, 13 de junio de 2014
HOMEWORK 1st AND 2nd GRADES
Hello Kids,
2nd grade: Don't forget to bring on Monday 16th the material (cardboard, pictures, colours or markers, glue and scissors) to ilustrate the investigation you have done for the Open Class.
1st grade: The ones that have already finish your work, don't forget to bring it, in order to keep it in the school. The ones that haven't done it, bring your material on Monday, so you can do it in class.
Have a nice weekend!
Hola Chicos,
2o grado: No olviden traer el lunes 16, el material (cartulina, imágenes, colores o plumones, pegamento y tijeras) para ilustrar la investigación que hicieron para la clase pública.
1o Grado: Quienes ya hayan hecho su trabajo, no olviden traerlo para guardarlo en la escuela. Quienes aún les falte hacerlo, no olviden traer su material el lunes, para que lo hagan en clase.
¡Que tengan un lindo fin de semana!
2nd grade: Don't forget to bring on Monday 16th the material (cardboard, pictures, colours or markers, glue and scissors) to ilustrate the investigation you have done for the Open Class.
1st grade: The ones that have already finish your work, don't forget to bring it, in order to keep it in the school. The ones that haven't done it, bring your material on Monday, so you can do it in class.
Have a nice weekend!
Hola Chicos,
2o grado: No olviden traer el lunes 16, el material (cartulina, imágenes, colores o plumones, pegamento y tijeras) para ilustrar la investigación que hicieron para la clase pública.
1o Grado: Quienes ya hayan hecho su trabajo, no olviden traerlo para guardarlo en la escuela. Quienes aún les falte hacerlo, no olviden traer su material el lunes, para que lo hagan en clase.
¡Que tengan un lindo fin de semana!
lunes, 9 de junio de 2014
Hello Kids,
During this week 1st and 2nd grades will continue working on your presentations for the Open House. Don´t forget to bring your research in order to practise oral expression of your topic.
3rd grade will continue with review of topics studied during the course. We´ll practise written expression and reading.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Durante esta semana 1o y 2o grados continuaremos preparando sus presentaciones para la clase pública. No olviden traer su investigación para practicar su expresion oral del tema que escogieron.
3er grado, continuaremos revisando los temas vistos durante el curso. También practicaremos expresión oral y lectura.
¡Que tengan una linda semana!
During this week 1st and 2nd grades will continue working on your presentations for the Open House. Don´t forget to bring your research in order to practise oral expression of your topic.
3rd grade will continue with review of topics studied during the course. We´ll practise written expression and reading.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Durante esta semana 1o y 2o grados continuaremos preparando sus presentaciones para la clase pública. No olviden traer su investigación para practicar su expresion oral del tema que escogieron.
3er grado, continuaremos revisando los temas vistos durante el curso. También practicaremos expresión oral y lectura.
¡Que tengan una linda semana!
viernes, 6 de junio de 2014
JUNE´S GRADE IMPORTANT !
Hola Chicos,
De acuerdo a lo que les comenté el día de hoy en la clase, el mes de junio se calificará de la siguiente manera:
A. Trabajo
B. Cuaderno completo (desde la primera clase del curso escolar hasta ahora).
C. Participación en clase.
A. El Trabajo debe ser de 1 cuartilla, en computadora, en casos partículares que no puedan entregar el trabajo impreso, se recibirán escritos a mano. Es muy importante cuidar la presentación, el contenido, estructura y que tenga todos sus datos. El tema es de acuerdo a lo solicitado en clase:
1o Grado: Comment about the dish that you'll present on the Open Class. (Hacer un comentario sobre el platillo del cual van a hablar en la clase pública. No poner ilustraciones).
2o Grado: Give your opinion about the topic you are going to talk on the Open Class. (Dar su opinion del tema que van a hablar el día de la clase pública. No poner ilustraciones).
3o Grado: What's your opinion about the World Cup in Brazil? (¿Qué opinan del Mundial en Brasil?) No se aceptará con ilustraciones.
FECHA DE ENTREGA: Lunes 9 de junio. Último día para entregar Miércoles 11 de junio.
B. Cuaderno Completo. Deben presentar el cuaderno con todos los ejercicios completos de todas las clases impartidas durante el curso. Además, el cuaderno debe estar forrado y con los datos de cada alumno (etiqueta con nombre y materia). Alumno que tenga 2 cuadernos, debe presentar los dos cuadernos completos.
FECHA DE REVISIÓN: Miércoles 11 de junio. Último día para presentarlo viernes 13 de junio.
Have a nice weekend!
De acuerdo a lo que les comenté el día de hoy en la clase, el mes de junio se calificará de la siguiente manera:
A. Trabajo
B. Cuaderno completo (desde la primera clase del curso escolar hasta ahora).
C. Participación en clase.
A. El Trabajo debe ser de 1 cuartilla, en computadora, en casos partículares que no puedan entregar el trabajo impreso, se recibirán escritos a mano. Es muy importante cuidar la presentación, el contenido, estructura y que tenga todos sus datos. El tema es de acuerdo a lo solicitado en clase:
1o Grado: Comment about the dish that you'll present on the Open Class. (Hacer un comentario sobre el platillo del cual van a hablar en la clase pública. No poner ilustraciones).
2o Grado: Give your opinion about the topic you are going to talk on the Open Class. (Dar su opinion del tema que van a hablar el día de la clase pública. No poner ilustraciones).
3o Grado: What's your opinion about the World Cup in Brazil? (¿Qué opinan del Mundial en Brasil?) No se aceptará con ilustraciones.
FECHA DE ENTREGA: Lunes 9 de junio. Último día para entregar Miércoles 11 de junio.
B. Cuaderno Completo. Deben presentar el cuaderno con todos los ejercicios completos de todas las clases impartidas durante el curso. Además, el cuaderno debe estar forrado y con los datos de cada alumno (etiqueta con nombre y materia). Alumno que tenga 2 cuadernos, debe presentar los dos cuadernos completos.
FECHA DE REVISIÓN: Miércoles 11 de junio. Último día para presentarlo viernes 13 de junio.
Have a nice weekend!
jueves, 5 de junio de 2014
lunes, 2 de junio de 2014
lunes, 26 de mayo de 2014
lunes, 19 de mayo de 2014
Hello Kids,
During this week we will practise prepositions and will learn how to give directions.
Don´t forget to bring your tablets for doing exercises with them.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Durante ésta semana estudiaremos las preposiciones y
aprenderemos a dar direcciones.
No olviden traer sus tablets para hacer ejercicios en ellas.
¡Que tengan una linda semana!
During this week we will practise prepositions and will learn how to give directions.
Don´t forget to bring your tablets for doing exercises with them.
Have a nice week!
Hola Chicos,
aprenderemos a dar direcciones.
No olviden traer sus tablets para hacer ejercicios en ellas.
¡Que tengan una linda semana!
lunes, 12 de mayo de 2014
Hello Kids,
I hope you have enjoyed your weekend. This week we will practise simple past tense. Don´t forget to study your verbs.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Espero que hayan disfrutado su fin de semana. Ésta semana practicaremos pasado simple. No olviden estudiar sus verbos.
¡Que tengan una linda semana!
I hope you have enjoyed your weekend. This week we will practise simple past tense. Don´t forget to study your verbs.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Espero que hayan disfrutado su fin de semana. Ésta semana practicaremos pasado simple. No olviden estudiar sus verbos.
¡Que tengan una linda semana!
sábado, 10 de mayo de 2014
HAPPY MOTHER'S DAY
I wish all the best to all the moms.
I hope you have enjoyed your kids activities for you.
Felicidades a todas las mamás!
Espero hayan disfrutado las actividades que los chicos hicieron para ustedes!
I hope you have enjoyed your kids activities for you.
Felicidades a todas las mamás!
Espero hayan disfrutado las actividades que los chicos hicieron para ustedes!
lunes, 5 de mayo de 2014
jueves, 1 de mayo de 2014
martes, 29 de abril de 2014
EXAM
Hello Kids,
Remember that May's exam will be on Tuesday, May 6th. the topic is : Present perfect.
We will continue doing exercises for practise before the exam.
Have a nice evening!
Hola Chicos,
Recuerden que el examen de mensual será el día martes 6 de mayo. El tema está arriba mencionado. Continuaremos haciendo ejercicios de presente perfecto, para practicar antes del examen.
¡Que tengan una linda tarde!
Remember that May's exam will be on Tuesday, May 6th. the topic is : Present perfect.
We will continue doing exercises for practise before the exam.
Have a nice evening!
Hola Chicos,
Recuerden que el examen de mensual será el día martes 6 de mayo. El tema está arriba mencionado. Continuaremos haciendo ejercicios de presente perfecto, para practicar antes del examen.
¡Que tengan una linda tarde!
lunes, 28 de abril de 2014
WELCOME BACK !
Hello Kids,
I hope you have enjoyed your holidays. During this week we will practise the last topic learned before the vacations (present perfect tense). Also we will do some exercises for written expression.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Espero que hayan disfrutado sus vacaciones. Durante ésta semana practicaremos el último tema visto antes de las vacaciones (presente perfecto). También haremos ejercicios para practicar la escritura.
¡Que tengan una linda semana!
I hope you have enjoyed your holidays. During this week we will practise the last topic learned before the vacations (present perfect tense). Also we will do some exercises for written expression.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Espero que hayan disfrutado sus vacaciones. Durante ésta semana practicaremos el último tema visto antes de las vacaciones (presente perfecto). También haremos ejercicios para practicar la escritura.
¡Que tengan una linda semana!
lunes, 7 de abril de 2014
Hello Kids,
During this week we will study a new topic: Present Perfect. We will use tablets on Friday for grammar exercises and we will practise a song. Please Don't forget your tablets on Friday 11th.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Durante esta semana veremos un nuevo tema: Presente Perfecto. Usaremos las tablets el viernes para hacer ejercicios de gramática y practicaremos una canción. No olviden traer sus tablets o iphones el viernes 11.
¡Que tengan una linda semana!
During this week we will study a new topic: Present Perfect. We will use tablets on Friday for grammar exercises and we will practise a song. Please Don't forget your tablets on Friday 11th.
Have a nice week!
Hola Chicos,
Durante esta semana veremos un nuevo tema: Presente Perfecto. Usaremos las tablets el viernes para hacer ejercicios de gramática y practicaremos una canción. No olviden traer sus tablets o iphones el viernes 11.
¡Que tengan una linda semana!
viernes, 4 de abril de 2014
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